Opis odcinka Dzisiejszy odcinek podcastu będzie poświęcony bardzo ciekawemu narzędziu, jakim są tzw. zadania z treścią bez liczb. Opowiem czym one są, dlaczego warto z nich korzystać i przetrenujemy wspólnie rozwiązanie jednego problemu tego typu. Na koniec wspomnę jeszcze z jakimi kategoriami zadań dzieci spotykają się najczęściej.
Odcinek S02E04 – Zadania z treścią bez liczb Dowiedz się więcej »
Opis odcinka Dzisiejszy odcinek podcastu poświęcony będzie strachowi przed matematyką, który bardzo często towarzyszy dzieciom, młodzieży, ale także dorosłym. W odcinku nawiązuję do modelu mózgu Daniego Siegela: https://www.youtube.com/watch?v=ZcDLzppD4Jc
Odcinek S02E03 – Strach przed matematyką Dowiedz się więcej »
Opis odcinka W dzisiejszym odcinku spróbuję przekonać Cię do stosowania systemu CPA w pracy z dzieckiem. Skrót CPA pochodzi od angielskich słów: concrete, pictorial, abstract. Są to nazwy trzech faz: zaczynamy od konkretu, przechodzimy do ilustracji, a następnie do abstrakcji.
Odcinek S02E02 – Zastosowanie systemu CPA (Concrete, Pictorial, Abstract) Dowiedz się więcej »
Opis filmu W tym filmiku pokazuję, jak wykorzystać kafelki algebraiczne do zobrazowania odejmowania wielomianów.
Odejmowanie wielomianów na kafelkach algebraicznych Dowiedz się więcej »
Opis odcinka W tym odcinku zajmiemy się strategiami dzielenia. To już ostatni odcinek z tej serii. Zapraszam do wysłuchania!
Odcinek S02E01 – Strategie dzielenia Dowiedz się więcej »
Opis filmu W tym filmiku pokazuję, jak wykorzystać kafelki algebraiczne do zobrazowania dodawania wielomianów.
Dodawanie wielomianów na kafelkach algebraicznych Dowiedz się więcej »
Opis filmu W tym filmiku pokazuję w jaki sposób wykorzystać kafelki algebraiczne do oszacowania wartości pierwiastka.
Szacowanie pierwiastka na kafelkach algebraicznych Dowiedz się więcej »
Opis filmu W filmiku pokazuję w jaki sposób rozwiązać zadanie dotyczące skali przy wykorzystaniu modelu podwójnej osi liczbowej.
Skala na podwójnej osi liczbowej Dowiedz się więcej »
Opis filmu W filmiku pokazuję w jaki sposób rozwiązać zadanie z działu „Prędkość, droga, czas” przy wykorzystaniu modelu podwójnej osi liczbowej bez opierania się o wzór:\[\text{droga} = \text{prędkość} \cdot \text{czas}.\]
Prędkość, droga, czas na podwójnej osi liczbowej Dowiedz się więcej »
Opis odcinka W tym odcinku zajmiemy się strategiami mnożenia. Obliczymy wspólnie trzy działania, które będą pretekstem do poznania przeróżnych strategii, przydatnych przy mnożeniu. Zapraszam do wysłuchania odcinka!
Odcinek S01E13 – Strategie mnożenia Dowiedz się więcej »
