Sortowanka ZAWSZE, CZASEM, NIGDY wspiera rozumienie ułamków
W pracy z uczniami regularnie napotykam na fundamentalny paradoks: potrafią poprawnie wykonać ciąg skomplikowanych działań na ułamkach, lecz w obliczu pytania teoretycznego ich wiedza zdaje się rozpadać. Problem nie leży w braku umiejętności liczenia, lecz w braku głębokiego zrozumienia pojęć, co w dłuższej perspektywie zamyka drogę do nauki algebry i wyższej matematyki. Z tą myślą, […]
Sortowanka ZAWSZE, CZASEM, NIGDY wspiera rozumienie ułamków Dowiedz się więcej »









