,

PM4 SP – moduł 7: ułamki zwykłe

414,00 

Moduł 7 to praktyczna nauka ułamków – rozkładanie na sumy, porównywanie, dodawanie i odejmowanie oraz modele wizualne. Dzięki nagranym lekcjom dziecko zbuduje prawdziwe zrozumienie wszystkich, omawianych zagadnień.

Kategorie: ,

Ułamki zwykłe to jedno z najważniejszych zagadnień matematyki w szkole podstawowej – a jednocześnie często sprawiają dzieciom trudność. W tym module uczniowie poznają ułamki nie tylko przez definicje, ale przez modelowanie, porównywanie i operowanie na nich w praktyce.

Kurs prowadzi dzieci krok po kroku, dzięki czemu budują one głębokie zrozumienie pojęcia ułamka, a nie tylko uczą się mechanicznie wykonać działanie.
 
*** Dowiedz się więcej o kursie Prawdziwej Matematyki dla klasy 4 SP. ***
 

Czego uczymy w tym module?

Rozkład ułamków na sumy

Na początku uczniowie uczą się rozkładać ułamki na sumy ułamków jednostkowych (np. \(\frac{3}{4} = \frac{1}{4} + \frac{1}{4} + \frac{1}{4}\)​). Korzystają przy tym z modeli wizualnych, takich jak paski papieru, modele paskowe i model pola powierzchni, aby lepiej zrozumieć strukturę ułamków. Poznają także powiązania między wielokrotnym dodawaniem a mnożeniem ułamków przez liczby naturalne.

Ułamki równoważne

Dzieci uczą się, że różne zapisy mogą oznaczać tę samą wartość, np. \(\frac{1}{2} = \frac{2}{4} = \frac{4}{8}\)​. Pracują z pojęciem rozszerzania i skracania ułamków, korzystając z modeli (pola powierzchni, model paskowy, oś liczbowa), by zobaczyć, jak i dlaczego te ułamki są równoważne.

Porównywanie ułamków

Uczniowie poznają różne strategie porównywania ułamków:

  • przez odniesienie do wartości znanych (np. \(\frac{1}{2}\)​, \(\frac{1}{4}\​),
  • przez szacowanie,
  • przez sprowadzanie do wspólnego mianownika lub licznika.

Wszystko to poparte jest przykładami i modelami wizualnymi, które wspierają myślenie, nie tylko schematyczne działania.

Dodawanie i odejmowanie ułamków

Na koniec dzieci uczą się dodawać i odejmować ułamki, zaczynając od tych o wspólnych mianownikach, a następnie przechodząc do ułamków ,,pokrewnych”, które łatwo sprowadzić do wspólnego mianownika. Uczniowie rozwiązują liczne zadania tekstowe i korzystają z modeli, co pozwala im lepiej zrozumieć znaczenie działania, a nie tylko wykonać je na papierze.


Dlaczego warto?

Ten moduł sprawia, że ułamki stają się zrozumiałe i naturalne. Dzieci uczą się ich znaczenia, działania na nich i zastosowania w codziennych sytuacjach. To solidna baza do dalszej nauki matematyki, nie tylko w klasie 4, ale też w kolejnych latach.  


Specyfikacja kursu:

  • Liczba lekcji: 32+1
  • Łączny czas nagrań: 7 godzin 20 minut
  • Średnia długość nagrań: 14 min/lekcja
  • Liczba plików PDF do pobrania: 44

Zacznij już dziś!

Wykupując kurs, dostajesz dostęp do zawartości na 180 dni.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Tylko zalogowani klienci, którzy kupili ten produkt mogą napisać opinię.

Przewijanie do góry